個別進学塾SSC-夏期講習

「わからない」は「一人ひとり違う」だから一律の説明ではなく、「その人固有のつまずきを特定」してから支援する必要があります。
成績が悪い多くの皆さんは「わからないから勉強ができない」と思っています。しかし、実際には「どこがわからないのかがわからない」「なぜそうなるのかわからない」「何を考えればよいのかわからない」という状態で止まっているのです。

同じ問題を間違えていても、原因は人によって全く違います。例えば数学で「割合」がわからない生徒でも、問題文が読めていない、分数の意味が理解できていない、割り算が苦手で「もとにする量」という考え方がわからない、文章を式に変換できないなど、つまずいている場所は一人ひとり異なります。

そのため、本当に必要なのは解き方を教えることより、「どこで思考が止まっているのかを発見する」ことです。
これが「つまずき検査」の役割です。

つまずき検査では、どの問題で止まるか、どの説明なら理解できるか、どの知識が抜けているか、どの思考手順で迷うかを調べます。すると、「この子は割合が苦手なのではなく、分数の意味でつまずいている」「この人は計算ではなく文章の読解で困っている」「公式は覚えているが、なぜその公式を使うのかわかっていない」という真の原因が見えてきます。

つまり、わからない原因は能力不足ではない。理解の階段のどこかに見えない段差がある。

その段差を見つけるのが「つまずき検査」です。

何につまずいているかを知ることは、学習だけでなく将来進路や仕事していく中でも必要です。

弱点を見極めて

自分に合った対策を

基本からやり直す

時間がしっかりとれる夏期休み。

一旦立ち止まって振り返り確実に復習する。

神の手を持つ医師に診察され、検査機器が最高でも

毎日の投薬を守らなければ治るわけがありません。

あなた自身が直す意識がないといけません。

自分の未来を半歩ずつ一歩ずつ上がる

意思を持ちましょう。

自分の脳え育てるのはあなた自身です。

自分の個性も考えた方法でなければいけません。

自分で「ダメだ」と感じた単元を

元はどこからつまずいたか見極めましょう。

受講希望者は「つまずき検査」から

期間　7月28日(火)～

　　8月12日(水)

　　　　　　８月16日(日)～

　　　8月23日(日）

夏期講習

くりかえす
「できない」
「わからない」つまずき検査

くり返し間違った問題、問題の意味が理解できない「なぜできない」か本物の原因を見つけます。ひとり一人の個性・特性は異なるからです